Восприятие художественно-эстетической среды как условия формирования коммуникативной культуры студентами юридического вуза
https://doi.org/ 10.17803/2311-5998.2018.51.11.130-135
Аннотация
В статье исследуется проблематика влияния образовательной среды вуза в ее модификации «художественно-эстетическая среда» на формирование коммуникативной культуры будущих юристов. Выявляются факторы взаимосвязи этих двух понятий. На основе проведенного среди студентов анкетирования исследуются их отношение к коммуникативной культуре как основе будущей практической деятельности, влияние художественно-эстетической среды на профессиональное становление и готовность принимать участие в создании подобной среды.
Список литературы
1. Петручак Л. А. Правовая культура как детерминанта современного российского общества. - М., 2012.
2. Печко Л. П. Культура человека и ее становление в филогенезе и онтогенезе // Педагогическое образование. - 2009. - № 2. - С. 62-72.
3. Савенкова Л. Г. Гуманитаризация образования и инновационные технологии обучения // Вестник МГУКИ. - 2015. - № 3 (65).
4. Стукалова О. В. Модели создания культурно-образовательной среды современного вуза // Вестник МГУКИ. - 2015. - № 3 (65).
5. Щербакова Т. Н. Эстетика среды образовательного учреждения как средство эстетического воспитания и развития учащихся // Проблемы и перспективы развития образования : материалы Междунар. науч. конф. - Т. 1. - Пермь, 2011. - С. 195-197.
6. Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. - М., 2001.
Рецензия
Для цитирования:
Гузеева С.В. Восприятие художественно-эстетической среды как условия формирования коммуникативной культуры студентами юридического вуза. Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2018;(11):130-135. https://doi.org/ 10.17803/2311-5998.2018.51.11.130-135
For citation:
Guzeeva S.V. LAW STUDENTS’ PERCEPTION OF THE AESTHETIC DEVELOPING ENVIRONMENT AS A CONDITION OF FORMING OF COMMUNICATIVE COMPETENCE. Courier of Kutafin Moscow State Law University (MSAL)). 2018;(11):130-135. (In Russ.) https://doi.org/ 10.17803/2311-5998.2018.51.11.130-135
Просмотров:
188
Послать статью по эл. почте 
