Формирование лингво-правовой компетенции студентов-речеведов, обучающихся по специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза»
https://doi.org/10.17803/2311-5998.2019.57.5.143-152
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы, связанные с реализацией интегрированного подхода к обучению будущих экспертов, формированием их лингво-правовой компетенции. Представлена пирамида приращения знаний, положение в ней судебного речеведения. Описаны принципы отбора учебного материала, базовые дидактические принципы, положенные в основу обучения. В качестве иллюстрации представлен фрагмент учебной работы с фразеологическими единицами, даны кейсы, описаны упражнения. Сделан вывод о том, что лингво-правовая компетенция обеспечивает непротиворечивое понимание будущими экспертами природы доказательства.
Рецензия
Для цитирования:
Чубина Е.А. Формирование лингво-правовой компетенции студентов-речеведов, обучающихся по специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза». Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 2019;(5):143-152. https://doi.org/10.17803/2311-5998.2019.57.5.143-152
For citation:
Chubina E.A. Linguistic and legal competence of students enrolled in the specialty 40.05.03 «forensic expertise». Courier of Kutafin Moscow State Law University (MSAL)). 2019;(5):143-152. (In Russ.) https://doi.org/10.17803/2311-5998.2019.57.5.143-152
Просмотров:
163
Послать статью по эл. почте 
