<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vestnik-msal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Courier of Kutafin Moscow State Law University (MSAL))</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2311-5998</issn><issn pub-type="epub">2782-6163</issn><publisher><publisher-name>Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.17803/2311-5998.2018.51.11.181-184</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vestnik-msal-639</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Дополнительное профессиональное языковое образование в современной образовательной парадигме</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PROFESSIONAL LANGUAGE TRAINING IN THE FRAMEWORK OF ADDITIONAL EDUCATION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Яшина</surname><given-names>О. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Yashina</surname><given-names>O. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">ovjashina@msal.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kutafin Moscow State Law University (MSAL)</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>12</day><month>03</month><year>2020</year></pub-date><volume>0</volume><issue>11</issue><fpage>181</fpage><lpage>184</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Яшина О.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Яшина О.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Yashina O.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.msal.ru/jour/article/view/639">https://vestnik.msal.ru/jour/article/view/639</self-uri><abstract><p>Статья посвящена проблемам дополнительного профессионального языкового образования, в частности, его месту в структуре высшего профессионального образования. Особое внимание уделяется дополнительным профессиональным программам изучения иностранного языка для специальных целей.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article deals with the problems of professional language learning training in the framework of additional education. Special attention is given to learning language for specific purposes and different additional language programs that provide professional language training.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>дополнительное профессиональное языковое образование</kwd><kwd>профессиональная коммуникация</kwd><kwd>профессиональная межкультурная компетенция</kwd><kwd>межкультурная коммуникация</kwd><kwd>иностранный язык для специальных целей</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>additional professional language training</kwd><kwd>professional communication</kwd><kwd>professional cross-cultural competence</kwd><kwd>cross-cultural communication</kwd><kwd>foreign language for specific purposes</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Галиаскарова Н. Г Профессионализация языковой подготовки будущих специалистов в процессе дополнительного образования // Современная педагогика. - 2014. - № 11</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Галиаскарова Н. Г Профессионализация языковой подготовки будущих специалистов в процессе дополнительного образования // Современная педагогика. - 2014. - № 11</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Глекова Н. Л., Иголкин С. Л. Теоретические проблемы повышения конкурентоспособности региональной системы высшего профессионального образования на базе рационализации мониторинга и информационных систем // Территория науки. - 2007. - № 4. - С. 442-449.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Глекова Н. Л., Иголкин С. Л. Теоретические проблемы повышения конкурентоспособности региональной системы высшего профессионального образования на базе рационализации мониторинга и информационных систем // Территория науки. - 2007. - № 4. - С. 442-449.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тигина Ю. О. Особенности обучения иностранному языку студентов дополнительного образования в техническом вузе : международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2012. - № 8.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тигина Ю. О. Особенности обучения иностранному языку студентов дополнительного образования в техническом вузе : международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2012. - № 8.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Coyle D., Hood Ph., Marsh D. CLIL: Content and Language Integrated Learning. - Cambridge university press, 2010.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Coyle D., Hood Ph., Marsh D. CLIL: Content and Language Integrated Learning. - Cambridge university press, 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
