vestnik-msalВестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)Courier of Kutafin Moscow State Law University (MSAL))2311-59982782-6163Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)10.17803/2311-5998.2018.51.11.113-118vestnik-msal-627Research ArticleВЕКТОР ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ НАУКИК вопросу о способах развития креативного мышления на занятиях по английскому языкуCONSIDERING THE QUESTION OF METHODS OF EVOLVING CREATIVE THINKING IN ENGLISH CLASSESПрокофьеваО. Г.ProkofevaO. G.prockofieva.olga@yandex.ruУниверситет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)Kutafin Moscow State Law University (MSAL)201812032020011113118Copyright © Прокофьева О.Г., 20202020Прокофьева О.Г.Prokofeva O.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestnik.msal.ru/jour/article/view/627

В статье рассматривается вопрос развития системно-креативного мышления при обучении английскому языку. Приводится описание креативных технологий (кластер, ментальная карта, кьюбинг), выявляются их положительные стороны. Автор размышляет о собственном опыте применения данных технологий, их влиянии на развитие системно-креативного мышления у студентов-юристов.

The article concerns the question of developing system-creative thinking in the classes of English. It contains the description of some of the creative technologies (cluster, mind map, cubing) featuring their positive aspects. The author considers her own experience of using the technologies and their impact on students» system-creative thinking.

системное мышлениекреативное мышлениекластерментальная картакьюбингsystem thinkingcreative thinkingclustermind mapcubingdeveloping thinkingReferencesАсанова Е. Развиваем креативность: фрирайтинг и кьюбинг // Пресс-служба. - 2014. - № 4. - С. 73-75.Асанова Е. Развиваем креативность: фрирайтинг и кьюбинг // Пресс-служба. - 2014. - № 4. - С. 73-75.Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. - М. : Попурри, 2014.Бьюзен Т., Бьюзен Б. Супермышление. - М. : Попурри, 2014.Мажирина С. В. Технология развития критического мышления в организации учебного процесса // Образование. Карьера. Общество. - 2014. - № 3 (42). - С. 85-87.Мажирина С. В. Технология развития критического мышления в организации учебного процесса // Образование. Карьера. Общество. - 2014. - № 3 (42). - С. 85-87.Никитина А. В. Кластер как одна из форм познавательной деятельности обучающихся // Молодой ученый. - 2016. - № 17.1. - С. 20-31.Никитина А. В. Кластер как одна из форм познавательной деятельности обучающихся // Молодой ученый. - 2016. - № 17.1. - С. 20-31.Guilford J. P. Intelligence, Creativity and their Educational Implications. - San Diego, 1968.Guilford J. P. Intelligence, Creativity and their Educational Implications. - San Diego, 1968.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.