Анисифорова Марьям Владимировна - начальник отдела, доцент кафедры административного и финансового права, кандидат юридических наук121069, Россия, г. Москва, ул. Поварская, д. 25, стр. 1
Anisiforova Maryam V. - head of Department; docent of the Department ofadministrative law and procedure, Cand. Sci. (Law)25/1, ul. Povarskaya, Moscow, Russia, 121069
В статье рассмотрена одна из основополагающих и центральных проблем теории и практики административного права — проблема реализуемых ею функций. Исследована и обоснована перспективность стимулирующей функции административного права, главное предназначение которой состоит в создании определенной модели поведения участников административных правоотношений. Выявлены отличия данной функции от иных функций административного права, в том числе регулирующей, охранительной, воспитательной, гуманистической, координационной, правообеспечительной и некоторых др. При обнаружении наибольшего сходства стимулирующей функции с воспитательной функцией административного права одновременно обращено внимание и на ее существенную отличную от иных специфику. Объяснены роль и значение реализации стимулирующей функции в административном праве с учетом современных нужд организации и обеспечения общественных управленческих отношений, входящих в его предмет. Подчеркнуто значительное дополнение догматической части современного административного права, его новый жизненный цикл и возникающий в этой связи спрос на развитие института административно-правового стимулирования.
The article considers one of the fundamental and central problems of the theory and practice of administrative law — this is the problem of the functions it implements. The prospects of the stimulating function of administrative law, whose main purpose is to create a certain model of behavior of participants in administrative legal relations, have been investigated and substantiated. Distinctions are made between it and other functions of administrative law, including regulatory, protective, educational, humanistic, coordinating, law enforcement, and some others. When the greatest similarity between the stimulating function and the educational function of administrative law is found, attention is simultaneously drawn to its significant difference from others. The role and significance of the implementation of the stimulating function in administrative law are explained, taking into account the modern needs of the organization and ensuring public managerial relations included in its subject. A significant addition to the dogmatic part of modern administrative law, its new life cycle and the resulting demand for the development of the institution of administrative and legal incentives are emphasized.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.