<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vestnik-msal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА)</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Courier of Kutafin Moscow State Law University (MSAL))</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2311-5998</issn><issn pub-type="epub">2782-6163</issn><publisher><publisher-name>Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.17803/2311-5998.2020.68.4.088-096</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vestnik-msal-1091</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ И ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ПРАВА И ПРАВОВЫХ СИСТЕМ В СФЕРЕ ГЕНОМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Обязанность публичных институтов по генетическому просвещению: практика зарубежных государств</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE RESPONSIBILITY OF PUBLIC INSTITUTIONS IN GENETICS EDUCATION: INTERNATIONAL EXPERIENCE</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Воронин</surname><given-names>М. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Voronin</surname><given-names>M. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Максим Валерьевич ВОРОНИН, кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры теории государства и права и политологии юридического факультета</p><p>119991, г. Москва, Ленинские Горы, д. 1, стр. 1</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Candidate of Legal Sciences, Associate Professor of the Department of Theory of State and Law and Politology</p><p>119991, Moscow, Leninskie Gory, 1-13</p></bio><email xlink:type="simple">maksim.v.voronin@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>МГУ имени М.В. Ломоносова</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Lomonosov Moscow State University</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>22</day><month>06</month><year>2020</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>88</fpage><lpage>96</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Воронин М.В., 2020</copyright-statement><copyright-year>2020</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Воронин М.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Voronin M.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vestnik.msal.ru/jour/article/view/1091">https://vestnik.msal.ru/jour/article/view/1091</self-uri><abstract><p>Статья посвящена проблеме генетического просвещения как особого, узконаправленного просвещения. Цель статьи: сформировать представление о потребностях просвещения в области генетической информации, с точки зрения сравнительного правоведения взглянуть на возможные варианты регулирования указанной деятельности в разных правовых системах. В работе дается анализ моделей правового просвещения на основе опыта США, Франции и России; исследуются сущностные потребности и содержательные составляющие генетического просвещения; рассматриваются актуальные и свежие примеры просвещения, связанные с правовым регулированием генома, приводится обоснование необходимости создания веб-портала «Генетика и право». Обоснование необходимости и обязательности генетического просвещения ведется на основе концепции обязательственного государства.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article is devoted to the issue of genetics education considered as a narrowly focused education. The goals of the article are: (a) to build an understanding of the necessity of education in the fi eld of genetics; and (b) to examine laws and regulations related to genetics research in diff erent legal systems from the perspective of comparative law. The article presents the analysis of genetics education models based on the cases of the USA, France and Russia. It is also focused on requirements for and essential components of genetics education; modern examples of genetics education and genetics legislation. The article explains the necessity for the development of a web-portal titled ‘Genetics and Law’. The discussion of the necessity for genetics education is based on the concept of liability law.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>генетика</kwd><kwd>геномные исследования</kwd><kwd>генетическое просвещение</kwd><kwd>информация</kwd><kwd>право</kwd><kwd>публичные институты</kwd><kwd>сравнительное правоведение</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>genetics</kwd><kwd>genetics research</kwd><kwd>genetics education</kwd><kwd>information</kwd><kwd>law</kwd><kwd>public institutions</kwd><kwd>comparative law</kwd></kwd-group><funding-group><funding-statement xml:lang="ru">Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 18-29-14002.</funding-statement></funding-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алексеев Н. Н. Русский народ и государство. — М. : Аграф, 1998. — 640 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Алексеев Н. Н. Русский народ и государство. — М. : Аграф, 1998. — 640 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богданова Е. Е. Правовые проблемы и риски генетической революции: генетическая информация и дискриминация // Lex russica. — 2019. — № 6. — С. 18—29.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Богданова Е. Е. Правовые проблемы и риски генетической революции: генетическая информация и дискриминация // Lex russica. — 2019. — № 6. — С. 18—29.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Захарова М. В., Воронин М. В. Юридическая наука в вызовах внешней среды: от национального прошлого к столкновению с парадигмами глобализации // Вестник Пермского университета. — Юридические науки. — 2019. — Вып. 43. — C. 19—45.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Захарова М. В., Воронин М. В. Юридическая наука в вызовах внешней среды: от национального прошлого к столкновению с парадигмами глобализации // Вестник Пермского университета. — Юридические науки. — 2019. — Вып. 43. — C. 19—45.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Клейменова Л. Вечный, молодой: когда наука победит старость // Журнал РБК. — 2020. — № 1—2. — С. 54—57.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Клейменова Л. Вечный, молодой: когда наука победит старость // Журнал РБК. — 2020. — № 1—2. — С. 54—57.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Collins F. S., Varmus H. A new initiative on precision medicine // New England journal of medicine. — 2015. — 372 (9). — P. 793—795.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Collins F. S., Varmus H. A new initiative on precision medicine // New England journal of medicine. — 2015. — 372 (9). — P. 793—795.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Politique éducative de santé dans les territoires académiques // URL: https://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html (дата обращения: 10.02.2020).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Politique éducative de santé dans les territoires académiques // URL: https://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html (дата обращения: 10.02.2020).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Zakharova M. V., Voronin M. V. Measure of Freedom in the Context of Legal Regulation of Genomic Research: Foreign Experience // Revista Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. — Year VI. Special Edition. — December 2018.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Zakharova M. V., Voronin M. V. Measure of Freedom in the Context of Legal Regulation of Genomic Research: Foreign Experience // Revista Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores. — Year VI. Special Edition. — December 2018.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
